6月6日全国爱眼日之际，海南澄迈县大美小学迎来一间全新的图书室。这是雷士照明拾光计划在乡村校园公益实践中的又一次落地，也是雷士照明健康好光战略向乡村儿童场景的一次重要延伸。
从教室到图书室，让健康好光覆盖更多成长时刻
2025年，雷士照明曾对大美小学教室进行照明改造。但在持续回访中团队发现，孩子们的成长不仅发生在课堂上——阅读、自习、课后学习同样影响着他们的视觉健康与学习体验。大美小学的图书室，原有的图书室仅有24平方米，空间狭小，环境条件相对来说不适合学生长时间阅读。学校老师表示：“图书室空间小、光线条件差，很多孩子喜欢来借书，但待不久。”
今年，雷士照明拾光计划再次走进这所学校，并与公益合伙人、设计师唐勇合作，决定为孩子们打造一间真正愿意走进去、愿意长时间停留的健康光图书室。
一间图书室改造背后：空间与光的双重升级
改造开始前，设计师唐勇在图书室里待了很久。他发现，许多书架甚至比低年级学生还高，孩子们想拿到最上层的书并不容易；阅读区的桌椅布局也比较单一，难以满足不同年龄段孩子的阅读习惯。
于是，经过两个多月的设计和施工，雷士照明把图书室彻底翻新：打破一面墙，把原本局促的区域放大了一倍。书架高度调低到孩子伸手就能够到；阅读区铺上软垫，低年级孩子可以窝在里面看绘本；墙面刷成柔和的米白色，让光均匀散开。“我们想做的不是一个好看的图书室，而是一个让孩子愿意留下来的地方。”唐勇说。
除了空间改造，还有很重要的变化来自光环境。
此次项目中，雷士照明引入了自主研发的伴生适然光专利技术产品，这项由雷士照明中国航天照明科技实验室研发的健康光技术，以自然光为目标，通过优化光谱与智能控制，为孩子们打造更加接近自然光的阅读环境。让健康、自然的光均匀地落在每一张桌面、每一页书上。
对孩子来说，他们或许说不出专业术语，但能真实感受到阅读时的舒适变化。在健康光环境下，书本上的文字更加清晰自然，绘本里的色彩更加真实柔和。长时间阅读时，视觉负担得到有效减轻，阅读也会更专注，体验也更加舒适。
新图书室开放当天，林小冉第一时间找到了自己喜欢的《我的野生动物朋友》，坐在阅读区认真翻阅。过去借完书就离开的孩子，如今会在图书室停留更长时间。
“最大的变化是孩子们愿意待下来了，而且阅读也更专注，很容易沉浸在阅读的过程里。”对于老师们来说，这或许就是改造最珍贵的意义。
让健康好光照向每一个孩子
作为雷士照明持续开展16年的公益项目，拾光计划已走进全国30多个省市，持续关注乡村儿童的成长与学习环境。
此次海南站的意义不止于一间图书室。雷士照明品牌焕新，提出“好光 让生活更健康”的品牌主张，而这一次，正是将健康好光战略通过公益实践延伸至乡村儿童的真实注脚。让乡村孩子也能拥有真正健康、舒适的光环境，这是健康好光战略的另一种延伸——不是商业逻辑的覆盖，而是一家坚持健康照明的企业，对乡村儿童成长最朴素的关注。
未来，拾光计划还将继续走向更多地区。让健康好光跨越山海，照向每一个孩子。
